Hola chicos:
mañana, viernes 1/6, los espero en la clase. Durante la primera parte vanos a estar en un aula y luego nos trasladaremos al laboratorio.
Veo que algunas blogs avanzan con las líneas de tiempo, y que algunos pocos han subido los resultados de sus búsquedas del tesoro y se han animado a trabajar con Prezi... MUY BIEN!!!!
Con respecto a las wikis, debo felicitar al grupo 1, concretamente a Raùl y Patricia, y a un comentario de Daniela. Las demás están desiertas y tristes, salvo en algunos casos en los que han colocado sus perfiles y alguna que otra página. Mañana me contarán los inconvenientes que están teniendo, y vemos cómo lo podemos resolver.
Para mañana les pido a todos que traigan una fotos de ustedes, digitalizada. Se la pueden mandar por mail y luego la rescatamos en el Laboratorio. Vamos a hacer una imagen con ella, luego tendrán que hacer algo parecido relacionados con la educación a distancia.
Nuestro tema de mañana es la educación a distancia. Los espero! Cordiales saludos a todos,
Magdalena
Esta es la blog de la materia "TICs en el Aula", del 2º año de la carrera de formación docente para técnicos de la UCASAL. Todos los alumnos están invitados a participar de ella y a abrir las puertas de la creativad y de la magia, tan relacionadas con nuestra asignatura. Y luego, serán invitados a convertirse en autores de esta blog!
Mostrando entradas con la etiqueta clases. Mostrar todas las entradas
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jueves, 31 de mayo de 2012
lunes, 21 de mayo de 2012
Actividades pendientes
Estimados chicos:
entonces, las tareas que tenemos que ir haciendo hasta la próxima clase son:
* Elaborar la línea de tiempo con http://www.timerime.com . No es necesario que coloquen muchos eventos, con 6 o 7 Tecnologías para la comunicación importantes, es suficiente. No se olviden de llegar a las TICs, ¿no? Luego, la incrustan en su blog. Algunos ya lo hicieron y está muy bien!
* Ingresar en la wiki y realizar el wikitrabajo con sus compañeros.
* Finalizar la actividad de la Búsqueda del Tesoro, realizando el diagrama. Luego, subir el archivo a Scribd o a Slideshare e insertarlo en el blog. Los que faltaron a la última clase también deben hacerlo, la dirección de la actividad es esta . Bajen el archivo que se encuentra al final de la página: ese es el que tienen que completar.
Quedamos en contacto, muchos saludos a todos,
Magdalena
entonces, las tareas que tenemos que ir haciendo hasta la próxima clase son:
* Elaborar la línea de tiempo con http://www.timerime.com . No es necesario que coloquen muchos eventos, con 6 o 7 Tecnologías para la comunicación importantes, es suficiente. No se olviden de llegar a las TICs, ¿no? Luego, la incrustan en su blog. Algunos ya lo hicieron y está muy bien!
* Ingresar en la wiki y realizar el wikitrabajo con sus compañeros.
* Finalizar la actividad de la Búsqueda del Tesoro, realizando el diagrama. Luego, subir el archivo a Scribd o a Slideshare e insertarlo en el blog. Los que faltaron a la última clase también deben hacerlo, la dirección de la actividad es esta . Bajen el archivo que se encuentra al final de la página: ese es el que tienen que completar.
Quedamos en contacto, muchos saludos a todos,
Magdalena
viernes, 18 de mayo de 2012
Clase de hoy
Hola chicos:
hoy los espero en la clase, directamente en el Laboratorio. Vamos a trabajar allí con una actividad, vamos a armar la lìnea de tiempo, y pueden aprovechar para realizar todas las consultas relacionadas con sus blogs y con las wikis.
Cordiales saludos,
Magdalena
hoy los espero en la clase, directamente en el Laboratorio. Vamos a trabajar allí con una actividad, vamos a armar la lìnea de tiempo, y pueden aprovechar para realizar todas las consultas relacionadas con sus blogs y con las wikis.
Cordiales saludos,
Magdalena
domingo, 13 de mayo de 2012
Clases, placas, Facebook
Hola chicos!
¿cómo están? Espero que muy bien para comenzar una nueva semana!
Seguramente ya se enteraron de que cambiaron las fechas de clases, debido al feriado del 25; así que vamos a tener tres clases más: este viernes 18, el 1 y el 15 de junio. Entonces, nos organizamos así:
- vayan avanzando con el wikitrabajo. Van a tener hasta el 1 de junio para terminarlo, aunque si lo terminan antes mejor.
- Este viernes vamos a hacer un trabajo en el Laboratorio, relacionado con las características de las TICs como recursos didácticos. También vamos a armar la línea de tiempo y la vamos a insertar en el blog.
- El 1 de junio dedicaremos la clase a la Educación a Distancia y a conocer algún otro recurso de la web 2.0.
- El 15 de junio haremos la evaluación con la misma consigna que ya tienen. El tiempo máximo para la presentación/teatralización/etc. de cada grupo será de 20 minutos. NO VALE PASARSE DE ESTE TIEMPO!!!!
- Creé un grupo en Facebook que se llama Grupo de Técnicos y Docentes. A todos los que me agregaron como amigos ya los incluí en el grupo y allí les dejé un video para que opinemos acerca del mismo. De paso, vamos viendo posibles utilizaciones didácticas de esta red social. Envié solicitudes de amistad a varios de ustedes que fui encontrando "por ahí", acéptenme así los puedo agregar al grupo y nos encontramos todos allí, ¿si? Soy Clases Tics.
- Les dejo las diapositivas de las dos últimas clases. No subí exactamente las que utilizamos en las dos últimas clases porque tenía ya subidas algunas con los mismos contenidos que usé en otros cursos y clases, así que igual sirven.
Seguimos en contacto! Saludos a todos y buena semana!!!!
Magdalena
¿cómo están? Espero que muy bien para comenzar una nueva semana!
Seguramente ya se enteraron de que cambiaron las fechas de clases, debido al feriado del 25; así que vamos a tener tres clases más: este viernes 18, el 1 y el 15 de junio. Entonces, nos organizamos así:
- vayan avanzando con el wikitrabajo. Van a tener hasta el 1 de junio para terminarlo, aunque si lo terminan antes mejor.
- Este viernes vamos a hacer un trabajo en el Laboratorio, relacionado con las características de las TICs como recursos didácticos. También vamos a armar la línea de tiempo y la vamos a insertar en el blog.
- El 1 de junio dedicaremos la clase a la Educación a Distancia y a conocer algún otro recurso de la web 2.0.
- El 15 de junio haremos la evaluación con la misma consigna que ya tienen. El tiempo máximo para la presentación/teatralización/etc. de cada grupo será de 20 minutos. NO VALE PASARSE DE ESTE TIEMPO!!!!
- Creé un grupo en Facebook que se llama Grupo de Técnicos y Docentes. A todos los que me agregaron como amigos ya los incluí en el grupo y allí les dejé un video para que opinemos acerca del mismo. De paso, vamos viendo posibles utilizaciones didácticas de esta red social. Envié solicitudes de amistad a varios de ustedes que fui encontrando "por ahí", acéptenme así los puedo agregar al grupo y nos encontramos todos allí, ¿si? Soy Clases Tics.
- Les dejo las diapositivas de las dos últimas clases. No subí exactamente las que utilizamos en las dos últimas clases porque tenía ya subidas algunas con los mismos contenidos que usé en otros cursos y clases, así que igual sirven.
Seguimos en contacto! Saludos a todos y buena semana!!!!
Magdalena
Sanchoy Area
View more PowerPoint from porqueleer
Recursosdidacticos
View more PowerPoint from porqueleer
jueves, 26 de abril de 2012
Clase de mañana
Hola chicos:
felicitaciones a todos los que han participado del Debate. Se nota que han leído el texto, y está muy bien que expresen sus opiniones! Luego vamos a hacer un resumen.
Excelentes las blogs que ha visto hasta ahora. Varios han logrado subir sus Power Points, además que han estado probando y agregando recursos... de eso se trata, muy bien! Van a ver que en esta blog voy enlazando todas sus blogs: la idea es que su vayan visitando y dejando comentarios... ya formamos parte de la blogósfera!
Entonces, mañana los espero para continuar con los contenidos de nuestro programa. Por favor, todos traigan pensado algún objeto que les resuelva aspectos de la vida cotidiana, pero ... no puede ser la computadora, eh??? Comenzamos en el aula normal, seguramente de veterinaria, y luego nos vamos al Laboratorio.
Les dejo esta presentación que armamos con Edzon (fotógrafo), salieron (salimos) todos muy bien :) :) :)
Nos vemos mañana, ojalá que sin mucho frío!
Magdalena
jueves, 12 de abril de 2012
Clase de mañana
Estimados chicos:
¿cómo están?
el plan para la clase de mañana es:
- Al incio de la clase estaremos en un aula común, para terminar de exponer lo relacionado con la Unidad 1. Ustedes irán haciendo aportes luego de haber trabajado con el primer texto y armado sus PowerPoint.
- Luego nos transladaremos a los laboratorios informáticos. Confìo en que la conexión a Internet va a funcionar bien, porque la clase anterior estaban poniendo unas cámaras y eso hacìa que la conexión estuviera lenta. En los laboratorios vamos a:
- Crear un blog que nos servirá como un "portafolio" para guardar todos los trabajos que vayamos realizando y todos los recursos que vayamos construyendo. Vamos a crearla, a comentar de qué se trata y vamos a publicar mensajes con etiquetas.
- También vamos a subir la nube de etiquetas que crearon la clase pasada.
- Si nos queda tiempo vamos a subir las diapositivas que armaron a Internet y las vamos a enlazar en la blog. Si no, a eso lo hacemos la próxima clase.
Les dejé el segundo texto que tenemos que leer. También pueden bajarlo de aquí.
Vamos a trabajarlo a través de un debate, luego les explico la consigna.
Cordiales saludos a todos y hasta mañana,
Magdalena
¿cómo están?
el plan para la clase de mañana es:
- Al incio de la clase estaremos en un aula común, para terminar de exponer lo relacionado con la Unidad 1. Ustedes irán haciendo aportes luego de haber trabajado con el primer texto y armado sus PowerPoint.
- Luego nos transladaremos a los laboratorios informáticos. Confìo en que la conexión a Internet va a funcionar bien, porque la clase anterior estaban poniendo unas cámaras y eso hacìa que la conexión estuviera lenta. En los laboratorios vamos a:
- Crear un blog que nos servirá como un "portafolio" para guardar todos los trabajos que vayamos realizando y todos los recursos que vayamos construyendo. Vamos a crearla, a comentar de qué se trata y vamos a publicar mensajes con etiquetas.
- También vamos a subir la nube de etiquetas que crearon la clase pasada.
- Si nos queda tiempo vamos a subir las diapositivas que armaron a Internet y las vamos a enlazar en la blog. Si no, a eso lo hacemos la próxima clase.
Les dejé el segundo texto que tenemos que leer. También pueden bajarlo de aquí.
Vamos a trabajarlo a través de un debate, luego les explico la consigna.
Cordiales saludos a todos y hasta mañana,
Magdalena
jueves, 29 de marzo de 2012
Clase de mañana
EStimados alumnos:
Los espero mañana viernes en la clase. No se preocupen por traer sus notbooks - netbooks. Vamos a trabajar en dos laboratorios, divididos en grupos, durante la primera parte de la clase en la cual:
- cada uno realizará su nube de etiquetas
- haremos una actividad relacionada con la Unidad 1
Luego iremos a un aula para comenzar a abordar los contenidos de la Unidad 1.
Pueden consultar la planificación de la asignatura, que está enlaza en la blog (para verla bien usen el Explorer).
Felicitaciones a todos los que han realizado la primera actividad, y espero a los que falta realizarla.
Cordiales saludos a todos,
Magdalena
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